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最新2017年去极端化心得体会优秀范文【精选5篇】

时间:2019-07-18 12:24:23

  导语:通过此次宣讲使我们认识到“反暴力、讲法制、讲秩序”的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。下面是YJBYS小编整理的2017年去极端化心得体会优秀范文,欢迎参考!

  最新2017年去极端化心得体会优秀范文一

  一是创新“去极端化”宣讲方式。过去每次在农村和社区组织宣讲报告会,接受教育的始终是比较自觉的少数群众,绝大多数人以生产忙等种种借口不愿参加听讲,有的群众甚至不愿与深入到他们当中开展工作的干部搭话,仿佛心里面有一堵打不开的门,宣讲效果不理想。针对这种情况,和硕县积极探索“去极端化”宣讲新方法,成立青年宣讲队,利用周末休息时间有针对性地来到群众家里,义务为家庭成员拍全家福或微电影;与此同时,积极向群众宣讲文明健康的生活方式,教育群众远离宗教极端思想的渗透,这种走访式的宣讲方法,群众很乐于接受,收到了良好效果。我们还把拍摄到的全家福做成展板在社区展出,同时也把群众的全家福放大装裱后送给户主。当被拍摄的家庭成员看到精美的照片和微电影时,全都乐得笑开了花。通过走家入户给老百姓拍摄微电影和全家福,利用这种机会与群众拉家常,引导他们把胡子刮得干干净净、衣着光鲜亮丽,从而筑牢“去极端化”舆论宣传主阵地。

  二是乡村文化大巴扎”让群众融入现代生活。以文化大巴扎活动为载体,把文化大巴扎活动与乡村百日文体活动有机结合起来,与传承民族优秀文化结合起来,与农牧民群众的情趣、爱好结合起来。在文化大巴扎活动中,不仅有精彩纷呈的文艺演出,还有党的惠民、民族政策现场有奖问答、群众喜闻乐见的文体活动、全家福送照片等内容也始终贯穿其中。群众通过参与文化大巴扎,使业余文化生活和精神文化需求得到了不断丰富和满足。

  三是文化大院传播“去极端化”正能量。随着县域经济快速发展,前来和硕县务工的流动人口逐年增加。流动人口居住条件一般,居住地缺乏文化娱乐设施、缺乏积极健康的现代文化引领,劳动之余无所事事、闲则生事的问题普遍存在。对此,和硕县积极探索流动人口管理模式,在辖区流动人员较多,人员复杂的社区、村建立“文化大院”。在“文化大院”的道路两边及门前、院内的墙上都绘制上关于民族团结、民风民俗及维吾尔族谚语等内容的宣传画。将“文化大院”打造成流动人口温暖的家,除送去必备的图书、娱乐器材外,还引导外来务工人员在每天劳作之余开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,让他们远离宗教极端思想的影响,把民族团结、法律知识、现代文明以及健康的生活理念传播给他们。截至目前,我县已投入30万元在全县建立了三个“文化大院”试点,让外来务工人员充分享受积极健康文化的同时,深切感受到党和政府的温暖。

  四是做好对“严打”专项行动对象及其家中青少年的教育转化和帮教工作。发动团干部、志愿者对今年5月以来“严打”专项行动对象及其家中青少年走访摸排,采取一对一、多对一“结对子”的方式,对帮教人员进行登记建档。根据教育转化帮教对象思想、心理、行为差异和一贯表现及其生活圈、工作圈等,确定教育转化方案,实行一人一案。通过集中授课、面对面结队帮教、开展法律宣传、有针对性的开展职业技能教育等多种形式提高“80、90后”青年群体明辨是非的能力,自觉抵制极端宗教思想的渗透,坚决反对暴力恐怖活动。尤其是针对其家中青少年儿童开展结对子、亲情陪护、学业辅导、生活关爱等服务活动,开展“牵手行动”“小手拉大手”活动,进一步增进子女和家长感情,在民族团结、遵纪守法、去极端化等方面让子女去影响家长,让家长来关心孩子的成长。

  最新2017年去极端化心得体会优秀范文二

  根据州委宣传部安排,召开自治州“去极端化”宣传教育工作,为全面总结我县“去极端化”宣传教育工作开展情况,现将和静县总工会开展“去极端化”宣传教育总结如下:

  第一、广泛宣传

  结合实际制定实施方案。县总会领导于20XX年10月17日召开全体人员工作会议,会上进行了“去极端化”宣讲教育的安排部署,指定具体人员实施宣讲方案,强调开展宣讲活动的主要目标任务是宣传:“反暴力、讲法制、讲秩序”的法治精神,深刻揭露“三股势力“的险恶用心和罪恶本质,把思想统一到中央和自治区对形势的判断上来,坚决贯彻落实好中央和自治区党委关于维护新疆稳定的一系列重要部署,鉴定实现新疆跨越式发展和长治久安的信心,进一步提高干部、职工维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性。

  第二、严格按期落实宣讲实施方案

  和静县总工会组织安排宣讲中特别要求:干部、职工均要对每次的宣讲集中学习、分组讨论、自主学习做好详尽的政治笔记。本次宣讲活动自开展以来以四个主题为主,进行了1次主题宣讲,均以信息的形式按时上报。在宣讲教育活动进行时,孟克巴图副主席,程宏主任按照督导学习责任体系对各学习小组笔记、学习心得进行了检查,做到了细致到位,不遗漏一名职工。

  三、取得成效

  通过此次宣讲使我们认识到“反暴力、讲法制、讲秩序”的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。一个国家政权的巩固离不开全国各族人民的大团结,马克思主义民族观就民族问题作了很好的回答。各民族互相交往、消除民族隔阂,各民族问题平等相待和睦相处,资本主义制度给民族带来的压迫,人剥削人;人压迫人的制度,仍然存在。经历历史时期的变革;我国各族人民经过不懈努力,建立起美好的社会主义和共产主义新社会。

  四、存在问题

  我们新疆的少数民族在面对社会转型的重大时期,要有正确的认识,要辨别一些别有用心的人的蛊惑和欺骗。只有提高自身的素质,才能适应社会的需求,才能不被社会淘汰。抛开发展谈民族生存是幼稚的、狭隘的,也是可悲的。

  同时我们要多学习法律知识,认清很多问题的真相。建设高度的社会主义民主是有中国特色社会主义的重要目标和任务。健全社会主义法制,使各项制度法制化,是建设高度民主的重要标志和必然要求。促进解决我国民族问题走上法制化轨道,将构成依法治国的重要组成部分。

  进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。对照好的模范检查自己找差距,决心以积极分子为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  五、今后努力方向

  在这次宣讲领导下,我们认真参加学习了“去极端化”主题教育的相关内容。更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐,才能有经济的腾飞,才能有人民的安宁幸福、安居乐业,才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的,连续不断的,不能一劳永逸,只有不断地学习,才能提高认识,增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务,我们必须统一思想,提高认识。必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安的高度,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗,更需要全体党员发挥先锋模范作用,带头宣传党的路线、方针、政策,带头在本职工作岗位上与时俱进,有所作为,带头在社会生活中实践“三个代表”重要思想,发挥无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献。

  最新2017年去极端化心得体会优秀范文三

  为深入揭批“三股势力”的反动本质,使拜什艾日克镇中学全体师生彻底认清宗教极端思想的真实面目,旗帜鲜明的反对民族分裂,维护祖国统一和民族团结,根据《关于在全县开展以现代文化为引领“去极端化”宣传教育活动实施方案》具体工作部署安排,我校领导班子高度重视,切实贯彻实施文件精神要求,现将“去极端化”第一阶段工作总结如下:

  一、以活动推动行动

  我校以中国特色社会主义核心价值体系建设为抓手,以践行“新疆精神”为着力点,倡导科学文明、包容开放、敢于创新,反对愚昧落后、封闭保守、不思进取;倡导“我能行”的主体认识,以“四个认同”及自治区、地区、县委《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透的若干指导意见》,统一共识,主动开展升国旗宣誓活动、“爱祖国爱家乡”双语演讲比赛活动、“去极端化”千人签字等一系列活动,自觉抵制非法宗教活动,遏制宗教极端思想渗透,引领全校教职员工和学生自觉团结在党和政府的周围,不断增强向心力和凝聚力,让求发展、谋富裕、盼和谐、思稳定成为全县师生的共同梦想。

  二、以学习推到愚昧

  我校按照现代文化引领要求,主动搭建活动载体,学习现代文化知识和先进文明成果,传播现代文化理念,严厉打击防范非法宣传品的传播、渗透,引导广大师生远离宗教极端思想,在全校形成崇尚科学、热爱真理、反对迷信、拒绝愚昧、追求健康文明的优良氛围,使“新疆精神”融入到教育教学之

  中,渗透到师生日常生活工作之中,内化为师生群体认识,外化为师生的自觉行动,筑牢抵制宗教极端思想渗透的防线,把“去极端化”中的生动故事和强大声势大力宣传,在全校形成对宗教极端化和暴恐分子同仇敌忾、人人喊打的局面,坚决打赢“去极端化”的人民战争。

  三、以鲜明营造氛围

  我校根据以现代文化为引领“去极端化”宣传教育活动具体工作实施方案,结合学校实际,切实落实方案要求,明确具体任务标准,抓紧为开展“去极端化”教育活动第二阶段营造校园德育氛围。我校充分利用教育局公众微信、QQ群、校园广播、简报、橱窗、校刊、校报、电子屏、黑板报、升国旗仪式、团队活动、父母学校、道德讲堂等宣传阵地,大力宣传开展“去极端化”活动的重要目的及深远意义,切实营造浓厚的活动氛围,为下一步工作奠定了坚实的基础。

  四、下一阶段努力方向

  我校要紧紧围绕“去极端化”教育这一主题,通过召开教职工和学生大会、教职工座谈会、主题班会、主题团队会、主题教育活动等方法,深入开展大讨论、大揭批活动。深刻揭露乌鲁木齐“4〃30”、“5〃22”、 莎车“7〃28”、墨玉“8〃1”、轮台“9〃21”等事件真相,揭批声讨境内外“三股势力”的险恶用心和反动本质,并成立宣教队,定时定期在全校开展宣讲活动,让广大教职工和学生擦亮眼睛,明辨是非,形成自觉维护民族团结,自觉同民族分裂分子作斗争的优良局面。

  去极端化活动

  为进一步强化民族团结教育学习的理论水平,近日,建设街道东方社区第四网格组织金城花园楼栋党支部成员、辖区居民开展了以“民族团结去极端化”为主题的民族团结知识竞赛活动。

  当天的活动大家首先集中学习了民族宗教相关政策知识、民族团结应知应会知识等内容。之后开始的有奖竞答环节,题目紧紧围绕“去极端化”、新疆三史、民族团结知识,采取现场抢答形式。活动现场,广大居民主动响应,踊跃举手回答问题。金城花园楼栋党支部书记于建亭说:“民族团结工作是利于百姓的好事,我们要把学到的知识传播出去,让更多的人学到民族团结知识。”

  通过此次活动,在辖区内形成了自觉维护民族团结和社会稳定的优良氛围。

  最新2017年去极端化心得体会优秀范文四

  从近几年处理的暴恐案件可以看出,受暴恐音视频影 响,走向犯罪道路者也呈现出低龄化、低学历的趋势;校园去极端化教育刻不容缓。

  特别是近年来,三股势力为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐 蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。

  宗教极端势力打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身, 而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子杀害无辜群众,制造社会恐怖和民族分裂,破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结,破 坏各族人民的幸福生活,因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。 维吾尔族是爱美的民族,传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮,配上优美的舞姿是他们的标志。

  还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体,但是有的 人非要去穿压抑的吉里巴甫服,在夏天时,厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的十大处方。

  作为教育战线的工作者,每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的民 族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育从小开始;向我的学生及周围同事群众积极弘扬主旋律、传播正能量,引导其认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好,让每个人身心健康,充满积极向上的正能量。

  同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长 期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中,要积极开展去极端化专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把去极端化教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接 受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

  最新2017年去极端化心得体会优秀范文四

  为进一步加强民族团结,近期校领导组织我校全体教职工进行了学习,我院领导又组织全院教师进行了专题学习。本次民族团结专题学习使我们对国际形势、国家政策和新疆民族团结现状以及新疆的历史有了更加深刻的认识,这对于提高每一位教职工的政治素质有着至关重要的意义和作用。

  进入改革发展稳定新时期新阶段的新疆,维护和促进民族团结的极端重要性愈加凸显。2014年3月1日昆明火车站发生了严重暴力恐怖案件,不久在乌市火车南站发生了“4.30”暴恐事件, 在公园北街发生了“5.22”事件,认真审视这些暴恐案件的背后,我们不难发现,策动暴行的境内外“三股势力”的根子就是民族分裂主义,其思想基础是宗教极端主义。他们惯用的伎俩就是打着民族、宗教的幌子,利用群众朴素的民族宗教感情,煽动宗教狂热,散布极端宗教思想,企图引起仇恨情绪,形成民族对立。

  新疆的民族团结工作面临着巨大挑战,做好民族团结工作比以往任何时候都更加重要、更加紧迫。深入开展“三非”专项整治行动,全力以赴“去极端化”,努力破解宗教管理难题。要深入揭批“三股势力”反动本质,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论,使广大信教群众正确掌握民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限。

  民族团结必须从我们每个人做起,民族团结不是哪一个民族的事情,不是某个群体、某个个人的事情,是我们每一位新疆民众的事。这要求每一个人从我做起,我们每个人都讲民族团结的情,每个人都说民族团结的话,每个人都做民族团结的事,民族团结才会有坚实的基础,暴恐份子破坏民族团结的企图就永远不会得逞。

  那么我们如何做好民族团结呢?我认为我们每个人都要努力做到以下三点:

  第一、求同存异。

  不同民族的同胞有不同的宗教信仰、风俗习惯、语言。首先,我们要本着尊重的态度,去对待有宗教信仰、不同宗教信仰、不同语言的同胞们。记得在马来西亚,华人导游信仰信仰佛教,他的妻子信仰伊斯兰教,信仰佛教和信仰伊斯兰教的夫妻可以朝夕和睦共处。我们有信仰和没信仰、不同民族的同事也应该和睦共处,相互理解、相互尊重、相互包容。多做有利于民族团结的事,多说有利于民族团结的话。将自己的具体行动贯彻到日常生活的每一天。

  第二、将小爱转变为大爱,在日常生活中讲求自律。

  我们在自己的工作单位、熟悉的环境一般都可以做到和各民族同事和平共处,可是离开了我们熟悉的环境,我们是否依然如此?比如在公交车上、其它公共场合我们是否都可以做到给不同于自己民族的老人让座?这就要求我们每个人必须自律。什么是自律?离开监督的自我约束行为才是真正的自律。我认为贯彻民族团结要求我们每一位做到自律。我认为人和人之间、民族和民族之间的相处都是一些小事情,但恰恰是一些小事情会影响到民族感情、民族团结,小事情做不好易引起民族隔阂。因此,作为一名新疆人,作为一名党员教师,我们必须在日常生活、工作中注意自己的一言一行,将民族团结的行为落到实处,而不是喊口号。

  最新2017年去极端化心得体会优秀范文五

  为认真贯彻落实自治区、自治州、县委、政府稳定工作会议和深入推进“去极端化”宣传教育工作会议精神,大西沟乡党委政府,围绕“社会稳定和长治久安”总目标,把“去极端化”作为当前的一项紧迫的政治任务,按照“打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬”的原则,保持主动进攻态势,现将上半年工作总结如下:

  加强领导,落实宣传责任。成立以乡党委书记为组长的领导小组,包村领导任副组长,各村支部书记、工作组、四老人员为成员,形成全乡各部门参与的“一盘棋”格局,制定“去极端化”实施方案和考核办法,把“去极端化”宣传教育各项工作部署落细、落小、落实,齐心协力打赢“去极端化”这场战役。

  突出重点,分类宣传施教。在各村四老人员家庭设立“讲传统、讲历史、讲法制”文化大院,每月组织帮教转化人员开展1次集中宣讲,四老人员以自己的切身经历和感受讲革命传统,讲历史事迹,发挥余热;由各村驻村工作组、村干部、党员、宗教人士等人员成立“去极端化”联合宣讲小组,采取集中宣讲与入户宣讲相结合的方式,扩大宣传面。宣讲内容因材施教,工作组成员讲法规政策,农村党员干部讲发展变化,通过通俗易懂的语言讲解,促进宣传取得实效。

  突出重点,搭建宣传平台。坚持问题导向、树立问题意识,根据每个村、每次宣讲对象的不同情况,制定有针对性的宣讲材料,吹响“发动群众、宣传群众、教育群众、引领群众”人人主动发声亮剑的集结号,形成“人人都是宣传员,时时寻找宣传机会,处处搭建宣传平台”的大宣传工作格局,实现“凝心聚力、弘扬正气、团结鼓劲、和谐稳定”的大宣传目标。截至目前为止,在宗教人士、重点人群、妇女、“8090后”人群中、文明单位中、葡萄种植户中开展“去极端化”宣讲达30余场。

  拓宽渠道,创新宣传手段。大力发展“末梢工程”、“巷巷乐”工程,依托文化示范户,引导群众走向文体活动;开展“亮心扉结对子”融情教育活动,形成民族团结一家亲的良好局面;在上、下村开展“身边人讲身边事”活动,通过宣讲促进乡风文明建设。以身边人的典型事迹为原型拍摄“去极端化”微电影2部;利用大喇叭同期声每日下午为大家灌输“去极端化”思想;配合乡综治办依法开展治理“三非”活动,坚决切断宗教极端思想的传播渠道。